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Authentic learning environments in higher education Anthony Herrington, Jan Herrington
Tipo de material:
TextoIdioma: eng Detalles de publicación: Hershey, PA London Information Science Publishing 2006Edición: 1th edDescripción: xv, 321 p. ill. 26 cmISBN: - 1591405947 (hardcover)
- 1591405955 (soft cover)
- 1591405963 (ebook)
- 378.12 H377a 21
Contenidos:
Revisión: Aunque situado en la teoría constructivista y ha generado pautas útiles para las bases de entornos de aprendizaje auténtico, muy pocos ejemplos concretos existen. Auténticos entornos de aprendizaje en la Educación Superior ofrece ricas descripciones de los principios que guían el desarrollo de un entorno de aprendizaje auténtico, mientras que también proporciona ejemplos concretos a través de una amplia gama de áreas de la disciplina
1. Guidelines for the design of quality authentic learning environments ; 2. Authentic learning environments across the disciplines ; 3. Enhancing widespread adoption of authentic learning environments
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.12 H377a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000102966 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.12 H377a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000102967 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.12 H377a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 0000000110951 |
Incluye referencias bibliográficas e índice
1. Guidelines for the design of quality authentic learning environments ; 2. Authentic learning environments across the disciplines ; 3. Enhancing widespread adoption of authentic learning environments
Aunque situado en la teoría constructivista y ha generado pautas útiles para las bases de entornos de aprendizaje auténtico, muy pocos ejemplos concretos existen. Auténticos entornos de aprendizaje en la Educación Superior ofrece ricas descripciones de los principios que guían el desarrollo de un entorno de aprendizaje auténtico, mientras que también proporciona ejemplos concretos a través de una amplia gama de áreas de la disciplina