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Teaching one to one a language teacher´s guide to private lessons: principles, case histories, and practical tips Tim Murphey

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: Harlow (England) New York Longman 1991 Reimpresión 1995Edición: 1a edDescripción: 131 p il., cuadros 24 cmISBN:
  • 0582032725
  • 9780582032729
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 418.0071 M876t 21
Contenidos incompletos:
1. Introduction/principles ; 2. Case histories ; 3. Views from other teachers , 4. A framework for tuning in , 5. Materials, ideas and techniques ; 6. Practical considerations ; 7. Implications for regular classroom teaching
Revisión: “Teaching one to one” es una guía práctica para la enseñanza de los estudiantes en clases privadas. Contiene una gran cantidad de consejos útiles sobre la configuración de uno mismo como un maestro, incluida la forma de atraer a los estudiantes, cómo adaptar su enseñanza a sus necesidades e intereses, la forma para desarrollar las clases. Proporciona muchas ideas estimulantes sobre el uso de materiales y técnicas de enseñanza. Una sección especial ofrece un foro para las experiencias de los profesores, y hay historias de casos específicos que demuestran cómo el profesor puede hacer frente a las múltiples y variadas necesidades de los estudiantes en clases particulares
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 418.0071 M876t (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000059524

Subtítulo tomado de la catalogación en la fuente (LC)

Incluye referencias bibliográficas

1. Introduction/principles ; 2. Case histories ; 3. Views from other teachers , 4. A framework for tuning in , 5. Materials, ideas and techniques ; 6. Practical considerations ; 7. Implications for regular classroom teaching

“Teaching one to one” es una guía práctica para la enseñanza de los estudiantes en clases privadas. Contiene una gran cantidad de consejos útiles sobre la configuración de uno mismo como un maestro, incluida la forma de atraer a los estudiantes, cómo adaptar su enseñanza a sus necesidades e intereses, la forma para desarrollar las clases. Proporciona muchas ideas estimulantes sobre el uso de materiales y técnicas de enseñanza. Una sección especial ofrece un foro para las experiencias de los profesores, y hay historias de casos específicos que demuestran cómo el profesor puede hacer frente a las múltiples y variadas necesidades de los estudiantes en clases particulares

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