Fundamentos de pedagogía hacia una comprensión del saber pedagógico Rafael Ávila Penagos
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series SeminariumDetalles de publicación: Bogotá Magisterio 2007Edición: 1a ediciónDescripción: 211 páginas 24 cmISBN:- 9789582009021
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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364.12 G216 Criminalística teoría general | 364.6 C378c Criminología de la inocencia | 368.43 A697 Elementos para una reforma estructural pensional (REP) | 370 A958 Fundamentos de pedagogía hacia una comprensión del saber pedagógico | 370 C824A Aprender y Enseñar en el Siglo XXI | 370 E18 Educación para la inclusión o educación sin exclusiones | 370.1 R863 Emilio o la educación |
Incluye bibliografía
Modulo I. ¿Qué es pedagogía? ; I. 25 tesis elementales pero fundamentales ; Modulo II. La educación como trabajo sobre la cultura ; I. El marco macro de la crisis ; II. El papel de los pedagogos ; III. Pedagogía y disciplinas prospectivas ; IV. Pedagogía y disciplinas hermenéutico-críticas ; V. Pedagogía y disciplinas estratégicas ; VI. Pedagogía y culturas científicas ; VI. Pedagogía y política ; Modulo III. La relación entre el oficio y el saber ; I. Concepto de educación ; II. Hacia una comprensión del saber pedagógico
Este libro, como cualquier otro que se ocupe de la pedagogía, propone una comprensión del saber pedagógico. Pero la comprensión que este libro propone está más preocupada por la formación de sujetos que por la enseñanza de saberes. No tiene la pretensión de proponer una verdad acabada y aceptada. Sólo quiere proponer un punto de partida para la discusión