Bullying, los múltiples rostros del acoso escolar estrategias para identificar, detener y cambiar la agresividad y la violencia a través de competencias Brenda Mendoza González.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Brujas 2015Edición: 1a edDescripción: xix, 216 p. il. 24 cmTema(s): Clasificación CDD: - 371.782 M35m 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.782 M35m (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000131565 |
Incluye referencias bibliográficas (p. 209-213)
-- I. 1. Conceptos basicos: violencia y acoso escolar o bullying; 2. El bullying desde una perpectiva contextual: La escuela, la familia y la sociedad; 3. Maltrato entre profesores y alumnado: La otra cara del bullying -- Fase de evaluación -- Fases de intervención
Este manual ofrece la oportunidad de usar estrategias que sientan sus bases en la reforma integral de educación basicay permite desarrollar competencias en el alumnado para tener la oportunidad de exhibir comportamiento prosocial, como ayudar, cooperar, opinar, tolerar hacerse cargo de sus actos entre muchas otras. Todo ello, con la garantia de que la propuesta esta basada en mas de una decada de investigacion y práctica profesional desarrollada por la autora en México y España