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Cómo se elabora el conocimiento la epistemología desde un enfoque socioconstructivista Gérard Fourez con la colaboración de Marie Larochelle ; traducción Tusta Aguilar, Carmen González Landa y Olivia Potel

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Detalles de publicación: Madrid Narcea 2008Edición: 1a edDescripción: 188 p. 25 cmISBN:
  • 9788427715721
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 F687c 121.3
Contenidos incompletos:
1. La representación del mundo a partir de mapas ; 2. Las formas de exponer los métodos científicos y el lugar del sujeto ; 3. Las prácticas y las tradiciones científicas ; l4. Ls disciplinas científicas: un valioso patrimonio cultural ; 5. La multiplicidad de prácticas científicas ; 6. Algunos enfoques científicos de los que se habla en la escuela ; 7. Más allá de la epistemología de las disciplinas científicas
Revisión: Las teorías del conocimiento, llamadas también epistemologías, estudian la forma en que los seres humanos construyen sus saberes. Estas disciplinas son más fáciles de lo que se cree. De hecho, todos tenemos ideas sobre este tema. Términos como "probar, rigor, observar, persibir, disciplinas, interpretaciones, saberes o tecnología", nos resultan familiares, aunque otros nos son menos conocidos y nos resultan más oscuros como: "paradigma científico, modelo, representación, estandarización, ideología o ética". Este libro, ofrece la explicación de estos términos mediante una exposición sencilla y asequible. Su objetivo es conseguir una formación general del lector o lectora y la adquisición de competencias didácticas
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Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 121.3 F687c (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000083543
Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 121.3 F687c (Navegar estantería(Abre debajo)) 3 Disponible 0000000103658
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 121.3 F687c (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000083544

Incluye bibliografía

1. La representación del mundo a partir de mapas ; 2. Las formas de exponer los métodos científicos y el lugar del sujeto ; 3. Las prácticas y las tradiciones científicas ; l4. Ls disciplinas científicas: un valioso patrimonio cultural ; 5. La multiplicidad de prácticas científicas ; 6. Algunos enfoques científicos de los que se habla en la escuela ; 7. Más allá de la epistemología de las disciplinas científicas

Las teorías del conocimiento, llamadas también epistemologías, estudian la forma en que los seres humanos construyen sus saberes. Estas disciplinas son más fáciles de lo que se cree. De hecho, todos tenemos ideas sobre este tema. Términos como "probar, rigor, observar, persibir, disciplinas, interpretaciones, saberes o tecnología", nos resultan familiares, aunque otros nos son menos conocidos y nos resultan más oscuros como: "paradigma científico, modelo, representación, estandarización, ideología o ética". Este libro, ofrece la explicación de estos términos mediante una exposición sencilla y asequible. Su objetivo es conseguir una formación general del lector o lectora y la adquisición de competencias didácticas

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