Writing with children Jackie Reilly Y Vanessa Reilly
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: Oxford New York Oxford University Press 2005 Reimpresión 2009Edición: 1a edDescripción: vii, 159 p il., cuadros, dibujos y gráficas 28 cmISBN: - 0194375994
- 9780194375993
- 428.11 R345w 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 428.11 R345w (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | En tránsito de Central Bogotá a Educación Bogotá desde 10/07/2023 | 0000000071305 | ||
| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 428.11 R345w (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | En tránsito de Central Bogotá a Educación Bogotá desde 10/07/2023 | 0000000071306 | ||
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| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 428.11 R345w (Navegar estantería(Abre debajo)) | 4 | En tránsito de Central Bogotá a Educación Bogotá desde 10/07/2023 | 0000000061356 |
Incluye índice
1. Pre-writing level ; 2. Letter level ; 3. Word level ; 4. Sentence level ; 5. Text level ; 6. Poetry
La serie “resource books for teachers” o libros de recursos para docentes en formación y formadores, ofrece una orientación práctica en áreas específicas y habilidades en la enseñanza de idiomas. Así como las ideas prácticas de los libros de la serie también consideran los conceptos subyacentes de los problemas actuales. En cada libro hay una introducción presentando importantes cuestiones de actualidad en el área bajo consideración seguida por ejemplos y discusiones de materiales para el trabajo en el aula y las técnicas
Resúmen: El libro ofrece orientación sobre la introducción y desarrollo de habilidades de escritura entre los estudiantes jóvenes. Enseña el alfabeto romano, formas de las letras y los nombres, y reconocimiento de palabras, y proporciona un marco para el desarrollo de las habilidades de escritura en la palabra, oración y el nivel de texto. Se alienta a la idea de que las palabras pueden ser utilizadas de manera creativa y que la escritura puede ser divertido y ofrece oportunidades para los niños a practicar una amplia gama de habilidades de la escritura