Incluye referencias bibliográficas

Los modelos pedagógicos utilizados en contabilidad publica, al parecer se han abordado desde la reflexion y experiencia de cada docente. La recopilacion de estas reflexiones y experiencias individuales son importantes para reconocer las caracteristicas que se adecuan a una estructura practica de la enseñanza en contaduria. Pare este trabajo se analizan los modelos pedagogicos, didacticas, medios tecnológicos de comunicacion, responsabilidades del conocimiento y distincion del estudiante en el proceso de enseñanza - aprendizaje, creando diferentes pautas pedagogicas que se dan en el espacio academico, posblemente hacer un analisis y precisar los elementos a tener en cuenta para el proceso de enseñanza, buscando que los docentes expliciten, evaluen y revaluen su accionar profesional