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El mapa conceptual y el diagrama UVE recursos para la enseñanza superior en el siglo XXI Fermín M. González García ; prólogo Joseph D. Novak por Series Universitaria
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español
Detalles de publicación: Madrid (España) Narcea 2008
Otro título:
  • El mapa conceptual y el diagrama V recursos para la enseñanza superior en el siglo XXI
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (7)Signatura topográfica: 371.3 G659m, ...

Pasión por enseñar la identidad personal y profesional del docente y sus valores Christopher Day ; traducción Pablo Manzano por
Edición: 2a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés
Detalles de publicación: Madrid Narcea 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (4)Signatura topográfica: 371.1 D19p, ...

Temperamento y rendimiento escolar qué es, cómo influye, cómo se valora por
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español
Detalles de publicación: Madrid Narcea 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (2)Signatura topográfica: 370.1523 K364t, ...

Cerebro y aprendizaje competencias e implicaciones educativas Eric Jensen ; traducción Alberto Villalba por Series Educación hoy estudios
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés
Detalles de publicación: Madrid Narcea 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (2)Signatura topográfica: 370.1523 J357c, ...

Cómo usar el cerebro en las aulas para mejorar la calidad y acelerar el aprendizaje Steve Garnett ; traducción Pablo Manzano Bernárdez por Series Educación hoy
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés
Detalles de publicación: Madrid Narcea 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (2)Signatura topográfica: 370.152 G175c, ...

El proceso mental en el aprendizaje Jerome Seymour Bruner, Jacqueline J. Goodnow, George A. Austin ; traducción Jaime Vegas y Pablo Manzano por Series Educación hoy estudios
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés
Detalles de publicación: Madrid Narcea 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (1)Signatura topográfica: 154.4 B785p.

Comprender Qué es? ¿cómo funciona? Luigi Tuffanelli por Series Didáctica de las operaciones mentales por Lucio Guasti ; 1
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español Lenguaje original: Italiano
Detalles de publicación: Madrid Narcea S.A Ministerio de Educación Alfaomega 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (2)Signatura topográfica: 370.11 T833c, ...

Crear cómo se desarrolla una mente creativa Matteo Corradini ; traducción y adaptación Sara Alcina Zayas por Series Didáctica de las operaciones mentales por Lucio Guasti ; 2
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Italiano
Detalles de publicación: Madrid, España Narcea, S.A. Ministerio de Educación Alfaomega 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (1)Signatura topográfica: 370.11 C671c.

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