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Trabajar en la escuela profesorado y reformas en el umbral del siglo XXI Jaume Martínez Bonafé
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Educación, crítica y debateDetalles de publicación: Madrid Buenos Aires Miño y Davila 1999Edición: 1a ediciónDescripción: 279 páginas 19 cmISBN: - 9788492347803
- 370.1 M177t 21
Contenidos:
Revisión: Este libro está organizado en tres partes. La primera se centra en el trabajo docente y las políticas de control. La segunda parte discute las políticas sobre el material curricular, y la tercera intenta mostrar la crítica a la hegemonía dentro de la pedagogía. Alrededor de la idea de renovación pedagógica como práctica teórica organizada, se analizan los olvidos interesados que acompañaron a la reforma española
Primera parte. El trabajo docente y las políticas de control ; segunda parte. Políticas de control y códigos de curriculum en la forma material del curricular ; tercera parte. La renovación pedagógica como practica teórica organizada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.1 M177t (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000139341 |
Primera parte. El trabajo docente y las políticas de control ; segunda parte. Políticas de control y códigos de curriculum en la forma material del curricular ; tercera parte. La renovación pedagógica como practica teórica organizada
Este libro está organizado en tres partes. La primera se centra en el trabajo docente y las políticas de control. La segunda parte discute las políticas sobre el material curricular, y la tercera intenta mostrar la crítica a la hegemonía dentro de la pedagogía. Alrededor de la idea de renovación pedagógica como práctica teórica organizada, se analizan los olvidos interesados que acompañaron a la reforma española