Piaget y Vygotski en el aula el constructivismo como alternativa de trabajo docente Patricia Ganem, Martha Ragasol
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Formación y práctica pedagógicaDetalles de publicación: México Limusa 2010Edición: 1a edDescripción: 62 p. il., diagramas, cuadros 22 cmISBN:- 9786070501531
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Incluye bibliografía
¿Qué es el constructivismo? ; Los paradigmas que explican el aprendizaje del conductismo al constructivismo ; Elementos del aprendizaje constructivo ; Pilares del constructivismo ; Consideraciones finales
En un contexto donde los avances tecnológicos y la abrumadora generación de conocimientos demandan formas diferentes de interacción social, la escuela y sus actores requieren también realizar modificaciones internas que les permitan no solo responder el entorno externo, sino ser protagonistas de las transformaciones pertinentes y éticas para que los educandos cuenten con las herramientas necesarias para construir su autonomía, procurar el aprendizaje permanente a lo largo de su vida y, sobre todo, trabajar por una sociedad más equitativa