Currículum entre utopía y realidad Angel Díaz barriga
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Agenda educativaDetalles de publicación: Buenos Aires Amorrortu 2015Edición: 1a ediciónDescripción: 224 paginas 23 cmISBN: - 9789505188499
- 375.001 D419c 23
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 375.001 D419c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000139444 |
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| 375.001 B654d Didáctica y currículum | 375.001 C877c El currículum en el centro educativo | 375.001 C877c El currículum en el centro educativo | 375.001 D419c Currículum | 375.001 D473d Diseño, desarrollo e innovación del currículum | 375.001 H375o La organización del currículum por proyectos de trabajo | 375.001 H375o La organización del currículum por proyectos de trabajo |
1. Introducción ; 2. Fundamentos de la elaboración o el rediseño de un plan de estudios ; 3. Debate sobre la estructura del plan de estudios y la organización del contenido ; 4. Modelos curriculares y modelos de análisis curricular ; 5. Enfoque de competencias en la educación:¿una alternativa o un disfraz de cambio? ; 6. Educación en valores. Avatares del curriculum formal, del curriculum oculto y de los temas trasversales ; 7. Servicio social y currículo: el debate a través del caso mexicano
En estas páginas, el autor retoma elementos que potencian el debate curricular desde la perspectiva del currículum como práctica social y los enfoques de este como expresión de políticas culturales, y fundamentalmente continúa con una línea de investigación abierta en la década de 1980, para construir articulaciones entre la didáctica y el currículum, articulaciones en las cuales el pensamiento didáctico enriquece la perspectiva curricular