Aprendizaje, desarrollo y disfunciones implicaciones para la enseñanza en la educación secundaria editores Juan L Castejón Costa; Leandro Navas
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Vicente (Alicante) Club Universitario 2009Edición: 1a ediciónDescripción: 397 paginas ilustraciones, gráficas 24 cmISBN:- 9788484549406
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.1523 A673a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000103599 |
Tema 1. Modelos de enseñanza-aprendizaje ; tema 2. Teorías conductistas del aprendizaje , tema 3. Teorías cognitivas, teorías constructivistas y teorías del aprendizaje situado ; tema 4. Motivación para el aprendizaje ; tema 5. Desarrollo y adolescencia ; tema 6. Desarrollo intelectual, personal y social durante la adolescencia ; tema 7. Disfunciones sensoriales y motoras en la adolescencia ; tema 8. Disfunciones de desarrollo y del comportamiento ; tema 9. Inadaptación escolar ; tema 10. El retraso mental y la superdotación
El título de este manual ofrece ciertos indicios acerca del contenido sobre el que versa: el conocimiento psicológico necesario para llevar a cabo, con ciertas garantías de éxito, la tarea de la enseñanza. Lo que perseguimos, fundamentalmente, es dar a conocer unos conocimientos psicológicos, a nuestro juicio, básicos y relevantes en la formación inicial del profesorado de secundaria. A partir del año académico 2009 - 2010 se produce una transformación en el plan formativo del profesorado de secundaria, que queda configurado como un curso de postgrado: el "Master universitario en profesorado de educación secundaria y de enseñanzas artísticas, de idiomas y deportivas". Dentro del mismo, en la asignatura del bloque genérico "Aprendizaje y desarrollo de la personalidad", hay dos materias, "Aprendizaje y desarrollo en la adolescencia" y "Disfunciones del aprendizaje y del desarrollo en la adolescencia", cuyos contenidos y tópicos principales son tratados en este manual